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華幼網ｅ化幼兒教育平台 

1、平臺使用機制：

Ø           分屬帳號與綁定機制：

園所長、老師、家長、幼兒、擁有各自的帳號，可進入到各自專屬的界面。並且老師和家長的賬號互相綁定，方便老師與家長的聯絡和對學習的安排，園所長帳號可隨時查詢及掌控老師的排課進度及家長與老師溝通的電子聯絡簿。

Ø           方便家長瞭解學校的教學：

將學校所學的基礎課程內容整合在平臺上，方便家長查看、掌握孩子學習與能力發展的情況。

Ø           配合學校的基礎課程、安排家庭端的進階課程：

透過學校課程和家庭課程的相互綁定，由老師根據學校的基礎課程進度來安排家庭進階課程的內容，使兩者能夠同步並更好的結合。

2、溝通討論機制：

Ø           家園聯絡簿、溝通聯絡的好幫手：

互動留言版使老師與家長的溝通更加的快速、方便、準確、及時。

Ø           家長交流、提升家庭教育的專業度：

家長專屬討論區，提供給家長與家長、家長與老師之間更加廣闊的交流與討論的天地。

Ø           老師交流，提升整體幼教行業水平：

老師專屬討論區，在老師與幼教之間搭起了一座和諧、愉快地溝通橋梁。

3、   家長控制機制：

Ø           先學習再遊戲：

先進行教學單元的學習之後才能開啟對應的遊戲單元，保證了幼兒完整的學習。

Ø           家長勾選、方便親子互動：

由家長選擇合適時間進行兒歌故事的勾選，方便家長與孩子進行親子互動．還有溫馨的上網時間控制和提醒。

4、   界面設計特點：

Ø           介面操作簡單，方便老師家長的使用：

界面設計簡潔大方，功能操作簡單、直觀，讓老師與家長都能夠輕鬆使用。

Ø           介面操作符合幼兒使用特點：

幼兒介面卡通、形象、直觀，配有語音提示，操作和使用簡單、方便，讓幼兒可以輕鬆的進行學習和遊戲。

5、   遊戲排行機制：

Ø           打破空間限制、提高競爭意識：

不論是哪個地區、哪個學校的幼兒都可互相進行比賽，培養幼兒的競爭意識和榮譽。

Ø           排行的高低體現能力的水平：

透過線上平臺的排行機制，來了解孩子存在哪方面的能力不足，以加強訓練與培養。

6、   線上評量機制：

Ø           修改更方便、批改更及時：

線上評量以多媒體的方式呈現，其互動性強、修改方便、批改及時、查看方便。

寵物學習王國

1、寵物學習特點：

Ø             餵養寵物不僅可以培養小朋友的愛心，還可以拓展小朋友的生活經驗。可是餵養一隻寵物需要一定的空間和時間，對一般家庭來說，現在居家環境和生活節奏，越來越不能符合這樣的需求。本公司利用先進的網路科技結合獨特的學習機制，研發並架構了網路版電子寵物系統設計十二隻不同習性的寵物樣式。本公司的電子寵物具有學習和遊戲巧妙結合的獨特特點，與其他市面上使用電子寵物有著明顯的區別，是專門為小朋友量身定做的寵物餵養遊戲。小朋友透過餵養電子寵物不僅可以培養愛心、拓展生活經驗，還可以再遊戲中複習本公司教學產品的知識，做各方面的能力訓練（反應力、判斷力、記憶力、創造力等等），提升小朋友的綜合素質。

2、獨特的遊戲機制：

Ø             為小朋友量身定制的一款遊戲：

如果您是我們學校端的用戶，小朋友回到家中上網登入本公司線上寵物學習系統就能夠使用我們平台上的專門為小朋友設計的這款寵物遊戲，主動進行課程復習。

Ø             拓展生活經驗、複習單元課程、加強能力訓練：

透過餵養寵物可以讓小朋友重新認識生活，利用寵物生活中的學習、打工、歷險等情節巧妙聯繫每個學期學過的課程，吸引小朋友反覆觀看教學動畫，返附近行遊戲訓練，所以小朋友透過餵養寵物不僅可以培養愛心、拓展生活經驗，還可以複習知識，加強各方面的能力（反應力、判斷力、記憶力、創造力等等）訓練，提升小朋友的綜合素質。

Ø             自主、靈活的控制小朋友餵養寵物的時間：

家長不需要擔心小朋友會因為餵養寵物而忘記學習和休息，和我們學習平台一樣，家長可以巧妙的透過時間設定功能來設置寵物的活動時間，時間一到寵物就會要求進入休息狀態，這樣不僅可以讓小朋友主動結束遊戲，還可以幫助小朋友建立良好的時間觀念。

Ø             建立親子同樂平台：

小朋友在餵養寵物的時候，由於對生活的理解和經驗有限，常常需要家長的幫助和指導，這樣不知不覺中就在家長和小朋友之間架起了一座溝通的橋樑，家長可以利用這個機會為小朋友導入正確的生活觀、價值觀等。而且在溝通的過程中，還可以不斷加深親子間的感情。

Ø             獎勵機制：

為了鼓勵小朋友複習知識，反覆進行能力訓練，我們的寵物餵養遊戲還植入競爭機制，每個月甚至每個星期，我們公司都會舉行專項或者綜合比賽活動，取得名次的小朋友還可以獲得實體贈品或豐厚的獎勵。    

華幼網形象人物

1、畫面色彩：

Ø           色彩鮮明、兼顧幼兒的視覺特點：

畫面運用大的色塊及粗細結合的線條，簡單統一的上色風格，突出了物件的特徵，顯得層次更加的分明，也便於幼兒的觀察和記憶。

Ø           運用暖色系、保護幼兒的視覺：

選用暖色系為主色調，保證幼兒身心的良好發展，不容易產疲勞感。

2、   人物特色：

Ø           造型卡通、可愛、符合幼兒的喜好：

人物以Q版卡通、簡潔、可愛為主要的設計風格，為幼兒更容易接受和喜愛。

Ø           個性突出、特徵鮮明、引導幼兒的行為：

每個人物都具有各自鮮明的性格特徵，能起到引導和教育幼兒行為的目的。

Ø           兼顧各年齡層、合理分配各組角色：

模擬幼兒實際生活的一些周遭環境，設計了其它不同的人物如：其他小朋友、爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師阿姨、從事各種職業的人物等。

Ø           標誌性角色「精靈龍」：

精靈龍的形象引申自“龍的傳人”思想，富有濃郁的中華民族特色，具有超強的魔法及淵博的知識。

3、   場景設計：

Ø           生活化的情境、遍及幼兒生活周遭：

貼近幼兒的實際生活，營造一個為幼兒所熟悉並且容易接受的環境，包括：家庭、幼稚園、公園、商場、超市、餐廳等。

Ø           場景物件卡通化，增加趣味性：

物件的造型設計卡通，能引起幼兒新奇、好玩、強烈的觀看興趣，還可對促進幼兒想像力和創造力的培養。

Ø           特殊場景，拓展幼兒的生活經驗：

設計了具有魔幻、童話色彩的特殊場景，讓幼兒能跨越時空、超出國界，來拓展幼兒的視野、豐富其生活經驗。

4、   角度運用：

Ø           透視角度的運用，培養空間感知能力：

採用了成角透視，加強畫面的縱深感和空間感，加強了幼兒對空間感知能力的訓練和培養。

Ø           用幼兒的眼光看世界，符合一般視覺特點：

物件的大小和位置擺放兼顧到合理性，把幼兒眼中看到的世界真實的還原和再現。

5、   鏡頭特點：

Ø           多鏡頭的切換，增加畫面的豐富性：

運用多鏡頭的切換方式，增加畫面的動態和豐富性，吸引幼兒的注意力。

Ø           鏡頭的過渡與銜接，加強畫面的連貫性：

畫面的過渡與銜接自然、順暢、連貫，幼兒尤如在觀看一部豐富有趣的動畫故事。

6、動畫細節：

Ø           細緻的動畫，加深對內容與過程的印象：

人物動作表情刻畫地細緻、豐富、更加有特點，加深幼兒對內容和過程的印象。

Ø           形象的動作設計，豐富產品的趣味性：

人物動作的設計與表現形象、生動富有趣味性，吸引幼兒在育樂中培養和訓練能力的目的。

7、   配音音效：

Ø           合適的配音，加深印象與認知：

選擇合適的配音，讓幼兒從聽覺上更容易分辨和記憶，加深其印象和認知。

Ø           豐富的音樂與聲效，提升學習的樂趣：

配有好聽的背景音樂和適當的場景特效，營造輕鬆愉快的學習環境，激發幼兒學習的積極性和主動性。